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dc.contributor.authorElissetche, Osvaldo
dc.date.accessioned2018-09-02T06:05:41Z
dc.date.available2018-09-02T06:05:41Z
dc.date.issued2008-11
dc.identifier.urihttp://cladista.clad.org//handle/123456789/5550
dc.description.abstractLa formación en liderazgo y capacidades directivas en el ámbito público ha sido un campo de trabajo altamente desafiante en las últimas décadas, dadas las fuertes demandas de cambio por parte de la sociedad, y las transformaciones producidas por los distintos procesos de reforma del sector público. En ese marco, y como parte de un avance sustantivo en la democratización y el desarrollo social de nuestro país, surge el requerimiento de una incorporación efectiva de la perspectiva de género en las políticas públicas, proceso que implica contar con organizaciones y dirigencias dotadas de la capacidad técnica, política y de gestión para efectuar avances significativos en ese sentido, y particularmente, lograr el mainstreaming del enfoque de género en las políticas públicas.
dc.description.abstractLas directivas y los directivos responsables de transversalizar esa perspectiva deben no solamente enfrentar las esperables resistencias al cambio, sino también encontrar formas de resolver problemas nuevos, y de desarrollar nuevos modos de encarar los anteriores, promoviendo sinergias y consensos para lograr los objetivos.
dc.description.abstractLa ponencia repasa las demandas existentes en el marco social e institucional para ese logro, a la luz de contribuciones actuales, y reseña las iniciativas realizadas por el Consejo Nacional de la Mujer de la Argentina, al iniciarse hace unos años el Plan Federal de la Mujer, y más recientemente con la realización de seis Seminarios Regionales a lo largo de todo el país. Iniciativas ambas destinadas a la formación en capacidades técnicas, políticas y de gestión con perspectiva de género de mujeres directivas de Unidades Mujer provinciales y municipales en todo el país, y líderes de ONG vinculadas a la temática.
dc.description.abstractLa ponencia apunta a presentar estas experiencias, los obstáculos y posibilidades de la formación y el desarrollo directivo en este terreno, y las lecciones aprendidas que pueden ser compartidas con los colegas participantes en el Congreso.
dc.format.extent17 p.
dc.languageEspañol
dc.publisherAsociación Civil Estudios y Proyectos
dc.rightsCreative Commons BY-SA-NC 4.0 Int
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCONGRESO CLAD 13-2008
dc.subjectMUJERES
dc.subjectPARTICIPACION DE LA MUJER
dc.subjectLIDERAZGO
dc.subjectIGUALDAD DE GENERO
dc.subjectIGUALDAD DE OPORTUNIDADES
dc.subjectADMINISTRACION DE PERSONAL DIRECTIVO
dc.subjectCAPACITACION GERENCIAL
dc.subjectCAPACITACION DE PERSONAL PUBLICO
dc.titleLiderazgo para el cambio, notas sobre formación y directiva y desarrollo de capacidad para la transversalización del enfoque de género: la experiencia del Plan Federal de la Mujer en Argentina
dc.typearticle
clad.congressCongreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 13
clad.keyMFN41932--41932
clad.key1KEY41932
clad.regionARGENTINA
clad.md54542dde40f5fa69a7bc428e8a5e87dcf


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