La gestión institucional en el marco de la transformación educativa

Abstract

Esta ponencia está dirigida a la búsqueda de herramientas que sirvan de instrumento para mejorar la gestión educativa en el marco de la Ley Federal de Educación, que propone como eje de cambio educativo a la escuela en su conjunto; tratando de construir nuevas alternativas en donde todos tengamos la posibilidad de que a partir del esfuerzo que pongamos, de nuestra creatividad y nuestra innovación pasen cosas distintas.

Es por ello que consideramos al Proyecto Educativo Institucional como la oferta académica y cultural de la Escuela adecuado a las particularidades y necesidades de su comunidad, definiendo los rasgos de entidad de la misma, formulando los objetivos que se persiguen y expresando la estructura administrativa necesaria para su gestión.

En otras palabras el Proyecto Educativo Institucional consideramos que es un proceso que tiene como propósito central el cambio, buscando la transformación de la realidad, tomándola en consideración para darle sentido y orientación a la acción.