Una revisión inicial a la nueva Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal de México : oportunidades y desafíos en la medición de resultados
Abstract
El 10 de abril del 2003 se promulgó en México una nueva institucionalidad en materia del Servicio Profesional de Carrera. Esta nueva Ley contempla reformar diferentes ordenamientos orgánicos de la administración pública federal, de presupuesto, contabilidad y gasto; así como adicionar nuevas reglas en el marco de la planeación en México. Esta institucionalidad ha sido el resultado de innumerables años de discusión parlamentaria y ejecutiva, en el del gobierno mexicano. La implantación de esta la Ley generará una vasta polémica desde los terrenos académicos y de la gestión pública: desde discusiones en materia de técnica jurídica, como en la definición de una política pública -tema que será objeto de estudio de este ensayo. Si bien inherentemente la Ley tiene diversas vertientes de análisis, cabe resaltar que lo esencial del ensayo girará en torno a las fortalezas y debilidades de este nuevo instrumento jurídico del servicio público en México. En el ensayo se hará un análisis de la Ley, y también se estudiará la factibilidad empírica de llegar a ser implementada y reglamentada en términos eficientes. Por ello, se analizará la Ley para observar cuáles son las oportunidades, debilidades, dilemas y contradicciones que podrían obstaculizar y/o facilitar su conversión, en un mecanismo de medición de resultados preciso, factible e innovador.
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