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dc.contributor.authorMonteiro, Geraldo Tadeu Moreira
dc.contributor.authorMattos, Léa Ayres
dc.date.accessioned2018-09-02T05:09:43Z
dc.date.available2018-09-02T05:09:43Z
dc.date.issued1998
dc.identifier.urihttp://cladista.clad.org//handle/123456789/780
dc.description.abstractO trabalho apresenta os principais resultados do trabalho executado em parceria entre a Fundacao Escola do Servico Público (Fesp) e a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) nas acoes de capacitacao de servidores públicos de nível estratégico do Estado do Rio de Janeiro. Dentre as iniciativas conjuntas destacam-se os cursos de especializacao em Administracao Pública (CEAP) e em Modernizacao e Reforma do Estado (CEMRE), além do desenvolvimento de projetos de acompanhamento e avaliacao e da realizacao de seminários temáticos. As perspectivas abertas por esta colaboracao convergem para a estruturacao da Escola Virtual de Política e Administracao Pública (EVAP), que objetiva desenvolver, para toda a Administracao Pública Estadual, a capacitacao continuada em servico. Nas consideracoes finais discute-se o problema das respectivas missoes e das bases para a continuidade da colaboracao.
dc.format.extent17 p.
dc.languagePortugués
dc.publisherUniversidade do Estado do Rio de Janeiro
dc.rightsCreative Commons BY-SA-NC 4.0 Int
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCONGRESO CLAD 3-1998
dc.subjectENSEÑANZA DE LA ADMINISTRACION
dc.subjectUNIVERSIDADES
dc.subjectINSTITUCION DE ENSEÑANZA
dc.subjectPROGRAMAS DE ENSEÑANZA
dc.subjectESTUDIO DE CASOS
dc.titleExperiência e perspectivas da parceria entre universidade e escola de governo : o caso do estado do Rio de Janeiro
dc.typearticle
clad.congressCongreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 3
clad.keyMFN26796--26796
clad.key1KEY26796
clad.regionBRASIL
clad.md5b6a64f2c955674c394d8e566087c6d21


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