A questao do pensamento crítico

Abstract

O uso de pensamento crítico é apontado como a capacidade mais esperada de um gerente nos mais diferentes tipos de iniciativas voltadas ao seu aperfeicoamento. E afirmada a compreensao dos autores sobre a relevancia dessa capacidade também no Programa de Desenvolvimento Gerencial da Secretaria da Receita Federal brasileira. Problematiza-se a caracterizacao do que seja pensamento crítico. Ele pode ser exercitado de forma muito diferenciada a depender do tipo de tarefa que as pessoas envolvidas se atribuam. Por exemplo ele pode ocorrer como um vetor que aponta problemas exteriores ao referencial adotado por quem realiza a crítica. Pensamento crítico pode ser caracterizado, também, como o instrumento básico de relacao com o próprio objeto de trabalho ou estudo a que uma pessoa esteja dedicada.

Evidentemente todo emprego de racionalidade crítica é valorizada, mas para caracterizar diferentes possibilidades de sua ocorrencia, é estabelecido um tipo de gradiente em que diferentes formas de realizar crítica possam ser localizadas. E afirmada a compreensao de que o exercício de pensamento crítico tem uma caracterizacao mais sofisticada no método de estudo elaborado por Karl Marx, bem como no de alguns dos teóricos que adotaram sua obra como referencia. Argumenta-se, entretanto, que nem mesmo a adocao de teorias e métodos críticos como referencia é suficiente para caracterizar uma determinada intervencao ou perspectiva como crítica.

Sao apontados exemplos no ambito da Psicologia em que mesmo partindo do pensamento marxista, o exercício de producao de conhecimento é realizado de forma descritiva e alheia à prática de pensamento crítico.

Ao final, sao discutidas conseqüencias de ser ter claras as diferentes possibilidades de conteúdo para uma expressao tao geralmente aceita como importante para o exercício de funcoes gerenciais, tais como a revisao das práticas dos próprios organizadores de programas voltados a populacao de gerentes.