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Informe de conclusiones del área temática: Redes académicas: formación y capacitación para la profesionalización de la función pública

dc.contributor.authorUvalle Berrones, Ricardo
dc.date.accessioned2018-09-02T05:50:21Z
dc.date.available2018-09-02T05:50:21Z
dc.date.issued2007-10
dc.identifier.urihttp://cladista.clad.org//handle/123456789/4595
dc.format.extent5 p.
dc.languageEspañol
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
dc.rightsCreative Commons BY-SA-NC 4.0 Int
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCONGRESO CLAD 12-2007
dc.subjectINFORME DE REUNION
dc.subjectFUNCION PUBLICA
dc.subjectFUNCIONARIO PUBLICO
dc.subjectCARRERA ADMINISTRATIVA
dc.subjectDEMOCRACIA
dc.subjectSISTEMA DE MERITOS
dc.subjectCAPACITACION DE PERSONAL PUBLICO
dc.subjectFORMACION DE ADMINISTRADORES
dc.subjectENSEÑANZA DE LA ADMINISTRACION
dc.subjectADMINISTRACION ELECTRONICA
dc.subjectRESPONSABILIDAD
dc.subjectRELACIONES CON LOS ADMINISTRADOS
dc.subjectCONTEXTO DE LA ADMINISTRACION PUBLICA
dc.titleInforme de conclusiones del área temática: Redes académicas: formación y capacitación para la profesionalización de la función pública
dc.typearticle
clad.congressCongreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 12
clad.keyMFN40563--40563
clad.key1KEY40563
clad.regionAMERICA LATINA
clad.md5c4dc6bd9a826e75919c076dfa2df7753


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