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dc.contributor.authorDondero Carrillo, Amelia Gloria
dc.date.accessioned2018-09-02T05:39:56Z
dc.date.available2018-09-02T05:39:56Z
dc.date.issued2005-10
dc.identifier.urihttp://cladista.clad.org//handle/123456789/3865
dc.description.abstractLa Escuela Iberoamericana de Gobierno y Políticas Públicas nace el año 2000 como iniciativa de cooperación de los Ministros de la Presidencia y Equivalentes, con el objeto de perfeccionar la administración pública de estos países, a través de la formación, la enseñanza y la investigación especializada en materia de gobierno y políticas públicas. Desarrolla sus actividades a través de ocho sedes nacionales, radicadas en distintos tipos de organismos preexistentes, aunque la acción de estas sedes debe favorecer al conjunto de los países integrados a la Red Iberoamericana de Ministros de la Presidencia y Equivalentes (RIMPE).
dc.description.abstractEn el caso de Chile, la sede fue seleccionada por el Ministerio Secretaría General de la Presidencia, a través de un concurso público, en que resultó elegida la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, a través de su Centro de Estudios y Asistencia Legislativa. Esta sede inició la organización de sus actividades en septiembre de 2004, luego de la adjudicación, e inauguró oficialmente su funcionamiento en enero de 2005.
dc.description.abstractSobre la base de la experiencia acumulada a la fecha por la Escuela y las distintas sedes, que se han ido constituyendo paulatinamente desde el año 2001 a la fecha, es posible establecer que aún existen desafíos pendientes en relación a actividades conjuntas, que se han visto obstaculizadas por razones de coordinación y de financiación, por lo que este aspecto aún debe ser potenciado. En este sentido se encaminan distintas circunstancias que caracterizan su momento actual: el desarrollo de un proceso de planificación estratégica, la presentación de un proyecto al Banco Interamericano de Desarrollo, la revisión de sus Bases de Funcionamiento y las transformaciones que experimentará el sistema de cooperación iberoamericano, luego de la creación de la nueva Secretaría General Iberoamericana.
dc.format.extent9 p.
dc.languageEspañol
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Valparaíso. Centro de Estudios y Asistencia Legislativa
dc.rightsCreative Commons BY-SA-NC 4.0 Int
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCONGRESO CLAD 10-2005
dc.subjectENSEÑANZA DE LA ADMINISTRACION
dc.subjectFORMACION DE ADMINISTRADORES
dc.subjectESTUDIOS DE POSTGRADO
dc.subjectPROGRAMAS DE ENSEÑANZA
dc.subjectCAPACITACION DE PERSONAL PUBLICO
dc.subjectINSTITUCION DE ENSEÑANZA
dc.subjectINSTITUCION DE CAPACITACION
dc.titleImplementación y experiencia de la sede chilena de la Escuela Iberoamericana de Gobierno y Políticas Públicas -IBERGOP
dc.typearticle
clad.congressCongreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 10
clad.keyMFN37469--37469
clad.key1KEY37469
clad.regionCHILE
clad.md55e22fbf9ef071a0b10018c21072833e4


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