Programa Alfabetização Solidária : uma estratégia de sucesso para a educação de jovens e adultos no Brasil

dc.contributor.author	Esteves, Regina Célia Vasconcelos
dc.date.accessioned	2018-09-02T05:22:43Z
dc.date.available	2018-09-02T05:22:43Z
dc.date.issued	2002-10
dc.identifier.uri	http://cladista.clad.org//handle/123456789/2398
dc.description.abstract	Este texto busca descrever o modelo de atuação, as principais características e estratégias do Programa Alfabetização Solidária, criado em 1997, como instrumento de mobilização em favor da redução do analfabetismo e do fortalecimento da política pública de educação de jovens e adultos no Brasil. Apresentam-se aspectos básicos do bem-sucedido modelo de parcerias implementado no país e exportado para outros países de língua portuguesa.
dc.format.extent	11 p.
dc.language	Portugués
dc.publisher	Programa Alfabetizaçao Solidária
dc.rights	Creative Commons BY-SA-NC 4.0 Int
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	CONGRESO CLAD 7-2002
dc.subject	PROGRAMAS SOCIALES
dc.subject	EDUCACION
dc.subject	PARTICIPACION SOCIAL
dc.title	Programa Alfabetização Solidária : uma estratégia de sucesso para a educação de jovens e adultos no Brasil
dc.type	article
clad.congress	Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 7
clad.key	MFN32518--32518
clad.key1	KEY32518
clad.region	BRASIL
clad.md5	739ecd8897ff05dc055b89adf2f81081

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