dc.contributor.author | Guédez Solórzano, Winston | |
dc.date.accessioned | 2018-09-02T05:14:26Z | |
dc.date.available | 2018-09-02T05:14:26Z | |
dc.date.issued | 2000-10 | |
dc.identifier.uri | http://cladista.clad.org//handle/123456789/1445 | |
dc.description.abstract | El proyecto de la Escuela Interamericana de Gerencia Pública nace del proceso contemporáneo de Reforma y reestructuración del Estado Venezolano, que llevó su exigente modernización y adecuación, en el marco del reto y desafío del nuevo Siglo. | |
dc.description.abstract | Es el producto de una experiencia aquilatada en el seno mismo de los escenarios de cambio Regionales y locales donde se impuso, allí mismo en la Geografía Física, Social, Política, Económica y Tecnopolítica, la creatividad, la imaginación, la sistematización para abordar la crisis del Estado, la redemocratización y la profundización de la Reforma del Estado, explorando nuevas direcciones de trabajo en gerencia publica y los formidables desafíos que entrañaba esta estratégica capacidad de gestión multidisciplinaria para modificar la realidad con efectividad, definiendo el perfil de la Gerencia Pública requerida para estos nuevos tiempos de un Estado que debe gerenciar la complejidad. | |
dc.description.abstract | Esta presentación del proyecto de Escuela Interamericana de Gerencia Pública, es la utopía concretada de sus autores, luego de haber vivido un largo proceso reorganizativo del Estado Venezolano, conceptualizando, construyendo ideas, revisando la historia, los modelos gerenciales, identificando las demandas, explorando las realidades mismas, nuevas líneas de trabajo, elaborando los proyectos descentralizadores regionales y nacionales con características innovadoras transcendentes, estudiando las experiencias nacionales e internacionales y el pensamiento mas avanzado contemporáneo de la Gerencia Pública, para realmente aportar alternativas concretas como esta: única, para este escenario -Venezuela- en plena transformación hacia una sociedad más democrática, productiva, equitativa y participativa. | |
dc.format.extent | 24 p. | |
dc.language | Español | |
dc.publisher | Corporación de Desarrollo de la Región Central | |
dc.rights | Creative Commons BY-SA-NC 4.0 Int | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | CONGRESO CLAD 5-2000 | |
dc.subject | CAPACITACION DE PERSONAL PUBLICO | |
dc.subject | CAPACITACION GERENCIAL | |
dc.subject | PROPUESTA | |
dc.subject | INSTITUCION DE CAPACITACION | |
dc.subject | PROGRAMAS DE CAPACITACION | |
dc.title | Escuela Interamericana de Gerencia Pública | |
dc.type | article | |
clad.congress | Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 5 | |
clad.key | MFN30144--30144 | |
clad.key1 | KEY30144 | |
clad.region | AMERICA LATINA | |
clad.md5 | 47758b8f2ccab55b362d40ff4e9be263 | |