El desarrollo del talento humano en la administración pública

Abstract

El desarrollo del talento humano basado en competencias es una herramienta de gestión que cuenta, entre otras características, con la de describir las tareas que han de realizarse en la organización, orienta a los profesionales sobre su potencial y su carrera profesional y permite valorar su contribución al logro de los objetivos de la organización, pero, además, se concibe como un modelo idóneo para detectar las necesidades de formación, entendidas como necesidades de capacitación que debe atender la organización respecto del personal que le presta servicios.

La formación, desde la perspectiva de la Administración Pública en su calidad de empleadora, se conforma también como una herramienta a su disposición para potenciar la eficacia y eficiencia de sus recursos humanos y, por ende, debe entenderse como una responsabilidad con la que han de cumplir quienes forman parte de su plantillas, en relación con la incorporación de conocimientos, y en su caso el reciclaje, que permita tanto al personal laboral como al funcionario ejercer correctamente su labor, mejorar el desempeño de sus competencias y, en última instancia, prestar un mejor servicio.

En este sentido, el éxito de una política de formación depende, en gran medida, de la capacidad de hacer coincidir las necesidades y expectativas de la población objetivo con su diseño, entendida dicha capacidad en los siguientes términos: ajuste de perfiles tanto de formadores como de personas beneficiarias de la formación, adecuación de los tiempos y contenidos de las distintas acciones formativas a las necesidades personales y profesionales de los empleados a los que se dirige, elección de la metodología apropiada para abordar las acciones formativas, y logro de transferencia de los conocimientos al entorno profesional (puesto de trabajo actual o futuro).